APEL

🤝 L’APEL de Petit Val : une équipe à votre écoute

L’APEL de notre ensemble scolaire réunit 25 membres bénévoles, tous motivés par une même volonté : représenter les familles et contribuer à la vie de l’établissement.

Nous nous retrouvons environ une fois par mois, dans une ambiance conviviale et constructive, pour :

• 🛍️ Organiser des temps forts festifs : Marché de Noël, soirée des talents, bals, fête de l’école… autant de moments de joie qui rassemblent petits et grands.
• 🗣️ Échanger sur les grandes questions de la vie scolaire : alimentation au self, usage du numérique, prévention des risques, etc.
• 💡 Soutenir activement les projets porteurs de sens : conseils de vie lycéenne, pastorale, actions solidaires, équipements, aides financières…
• 🎓 Réfléchir ensemble à des sujets d’actualité éducative : réforme scolaire, prévention du harcèlement, organisation de conférences.
• 📬 Être disponibles pour accompagner les familles qui nous sollicitent à chaque étape : orientation, conseils de discipline, commissions d’appel…

https://www.ecoledirecte.com/Enseignant🎯 Nous assurons également votre représentation :

• dans les conseils de classe via les parents correspondants
• au sein des instances de l’établissement (OGEC, Conseil de l’Établissement…)
• et dans les réseaux plus larges : APEL 94 et APEL nationale.

🧩 Le parent correspondant à l’école : un relais d’information

Le parent correspondant est un acteur important de la vie de l’établissement :

Il a vocation à créer du lien entre les parents de la classe et l’école.

Il facilite la communication et contribue à établir un climat de confiance.

Désignation :

Il est choisi pour l’année scolaire, par classe, en concertation avec l’enseignant. La liste des parents correspondants et leur adresse mail est transmise à l’APEL. Il adhère au projet éducatif de l’établissement et agit en respectant l’esprit de ce projet. Il a pris connaissance du règlement et est capable d’en répondre auprès des personnes qu’il représente. Il s’engage à signer la charte du parent correspondant.

Communication :

Il représente toutes les familles d’une classe. Il est un relais d’information entre les familles et l’établissement, et réciproquement. Il ne remplace en rien le contact direct nécessaire entre chaque parent et l’enseignant de son enfant. Il favorise le lien entre l’ensemble des parents.

Un boite mail est créée en début d’année mais il ne l’utilise que dans l’intérêt général de la classe. Il ne pourra jamais en faire usage dans un intérêt personnel, particulier ou partisan. Aucun document (mail ou papier) ne sera communiqué aux autres parents sans l’autorisation de l’enseignante, de l’APEL, et donc du chef d’établissement. Il agit, dans chaque situation, en concertation avec l’enseignant, le chef d’établissement et/ou l’APEL.

Il est un partenaire reconnu qui contribue à créer un climat de confiance entre tous les représentants de la communauté éducative, dans l’intérêt de chaque élève.

Actions :

En lien avec l’équipe pédagogique et l’APEL, le parent correspondant de classe peut collaborer à l’organisation d’une activité. Il fédère les parents de la classe aussi bien pour les « temps forts » que pour l’aide à la vie quotidienne. Il aide à l’organisation des sorties et activités périscolaires (pour trouver des accompagnateurs ou des volontaires…).  Il informe les parents de ses actions. Il a des contacts réguliers avec l’enseignant de la classe.

Confidentialité :

Il se montre discret et respecte la confidentialité de ce qui peut lui être confié (propos, documents). Il ne donne pas à son enfant des renseignements au sujet de sa classe ni ne l’utilise comme source d’information. Il sait dépasser son cas personnel et rechercher l’intérêt de tous les enfants. Il ne porte pas de jugement.

🧩 Le parent correspondant au collège et au lycée : un relais de confiance

Chaque classe de collège ou de lycée peut compter sur un parent correspondant, élu en début d’année. Ce rôle, à la fois discret et essentiel, contribue à renforcer les liens entre les familles et l’établissement.

Sa mission :

• Il représente l’ensemble des familles de la classe, sans distinction.
• Il est à l’écoute, facilite le dialogue, transmet les préoccupations collectives dans un climat apaisé.
• Il participe aux conseils de classe, en tant qu’observateur et porte-parole des parents.
• Il n’intervient jamais à la place du dialogue direct entre un parent et un enseignant, mais il veille à la qualité globale des relations au sein de la communauté éducative.

🌱 Être parent correspondant, c’est s’engager dans une démarche bienveillante et constructive, au service du projet éducatif.

💬 Et plus encore…

L’APEL, c’est avant tout un esprit de service, un travail d’équipe et une belle aventure humaine.
Elle agit dans le respect de tous les partenaires de l’établissement : Direction, équipes éducatives, enseignants, personnels OGEC… avec qui elle cultive un climat de confiance et de coopération.

Rejoindre ou soutenir l’APEL, c’est donner de son temps pour les autres, mais aussi grandir ensemble dans une belle communauté éducative.

Fédération des APEL (parents d’élèves)

👉 https://www.apel.fr